GRUPO+3+4º+C

= GRUPO 3  =

= A LO LARGO DEL PROYECTO DE TRABAJO "UN BILLETE DE IDA Y VUELTA"... =

- He aprendido...
=== · Conocimientos: la situación actual de los inmigrantes, historia de la Guerra Civil y curiosidades sobre el descubrimiento de América en cuanto a contenido. También he aprendido a utilizar programas como dipity o glogster y a organizarme con mis compañeras ===

He realizado los siguientes trabajos...
=== Al iniciar la investigación vimos videos de cada tema y los comentamos, luego, hemos realizado una línea del tiempo en dipity, más tarde, un power point sobre la inmigración hoy en día, más tarde, escribimos una canción y finalmente, un glogster. ===

· Con mis compañeras... afortunadamente, me tocó con un grupo muy trabajador y no hemos tenido ningún problema así que me he sentido muy a gusto con ellas
=== · Con mis profesoras… a pesar de no haber necesitado mucho su ayuda, he sentido seguridad porque cada vez que he tenido la mínima duda nos la han resuelto y, las he notado muy volcadas hacia nosotras, lo cual me hacía sentirme afortunada. ===

Cristina Martínez
= A LO LARGO DEL PROYECTO DE TRABAJO "UN BILLETE DE IDA Y VUELTA"... =

Alejandra Lecanda Sanchez
=** A LO LARGO DEL PROYECTO DE TRABAJO "UN BILLETE DE IDA Y VUELTA"... ** = == = = = - He aprendido... = === · Conocimientos: En este trabajo he aprendido un poco de todo. Acerca de la guerra civil española, el descubrimiento de América por Colón y, sobre todo, ya que es el trabajo que me ha tocado realizar a mi, la situación actual de los inmigrantes. === === · A hacer: Pues al tocarme en el grupo de los inmigrantes he aprendido a usar bien el Internet. A usar diferentes tipos de webs, como glogster. También he conseguido tener más imaginación a la hora de hacer trabajos. ===

· Para aprender he utilizado... Al principio utilizamos el power point, que es un programa que ya conociamos todas. Pero poco a poco hemos ido utilizando webs más complcadas.
=== He realizado los siguientes trabajos... El primero de todos fue realizar un power point sobre los inmigrantes en todos los aspectos. El segundo, en cambio, fue algo totalmente diferente: escribir y representar una canción inventada por nosotras mismas. Tambien hemos hecho una línea del tiempo con el programa dipity. Y por último, con glogster, hemos hecho un cartel tambíen hablando de los inmigrantes que van a otros países. ===

Andrea Carcedo
=** A LO LARGO DEL PROYECTO DE TRABAJO "UN BILLETE DE IDA Y VUELTA"... ** =

=** A LO LARGO DEL PROYECTO DE TRABAJO "UN BILLETE DE IDA Y VUELTA"... ** =

- He aprendido...
=== · Conocimientos: He aprendido acerca de la Guerra Civil española y sobre la inmigración que ello significó. También he aprendido sobre el descubrimiento de América por Colón y sobre la inmigración latinoamericana actual. ===

· A hacer: He aprendido a hacer una entrevista, a trabajar con diferentes programas de Internet como Glogster, Wikispaces, Dipity.. etc.
=== · A valorar, sentir: He aprendido a valorar el esfuerzo que tienen que hacer los inmigrantes para abandonar su tierra, los diferentes trabajos de mis compañeras me han hecho ver la colonización americana desde diferentes puntos de vista y he sentido el odio que reinó durante la Guerra Civil. ===

- Para aprender he utilizado...
Para aprender hemos utilizado como primer recurso el Internet y sus diferentes programas. También he utilizado la ayuda de mis profesoras.

- He realizado los siguientes trabajos...
=== He realizado una linea en el tiempo con los tres sucesos que hemos estudiado, hemos realizado un power point y hemos realizado la presentación de las diapositivas oralmente. Hemos realizado una entrevista a una inmigrante latinoamericana y por último, hemos realizado un cartel intentando plasmar como se reciben a los inmigrantes, desde sus puntos positivos hasta sus puntos negativos. ===

Nerea Garcia-Verdugo
= A LO LARGO DEL PROYECTO DE TRABAJO "UN BILLETE DE IDA Y VUELTA"... =

· A hacer: A conocer mejor la aplicación de wikispaces, también a mejorar mi expresión oral de modo individual y colectiva, además he conocido una aplicación llamada glogster.
=== · A valorar, sentir: la situación de ellos que los vemos día a día por la calle y no nos damos cuanta del trabajo y esfuerzo que han hecho para conseguir venir aquí para mejorar sus condiciones de vida y para darles un futuro a sus hijos. ===

· Con mis compañeras... a ver su opinión sobre los distintos temas que hemos aprendido, y además sus habilidades con el ordenador.
=== · Con mis profesoras... ana me ha ayudado a buscar los videos de emigrantes y a como prepararme la expresión oral, y Miren con los recursos que puedo utilizar para hacer las diferentes actividades, también la seguridad para preguntarles cualquier duda. === **Carlota Careaga**

He aprendido...
=== · Conocimientos: la situación actual de los inmigrantes latinoamericanos, la historia de la Guerra Civil y casi todo sobre el descubrimiento de América. También he aprendido a utilizar nuevos programas como dipity o glogster y a organizarme con mis compañeras por grupos. ===

He realizado los siguientes trabajos...
=== Al iniciar la investigación vimos videos de cada tema: la guerra civil, el descubrimiento de América y la inmigración y los comentamos, luego, hemos realizado una línea del tiempo en dipity, un programa, más tarde, un power point sobre la inmigración hoy en día, más tarde, hicimos una entrevista a una latinoamericana y finalmente, un glogster(poster). ===

· Con mis compañeras... me tocó un grupo muy trabajador y no hemos tenido ningún problema así que me he sentido muy contenta trabajando con ellas.
=== · Con mis profesoras… aunque no hemos necesitado mucho su ayuda, he sentido felicidad porque cada vez que he tenido algún problema nos han venido a ayudar.  ===

- He aprendido...
conocimientos: este proyecto me ha ayudado a comprender mejor la situación actual en la que se encuentran los inmigrantes, además de conocer mejor la historia de la guerra civil y el decsubrimiento de ámerica gracias a el trabajo realizado por los otros grupos. **A hacer**: durante el tiempo que hemos estado trabajando en este proyecto, he aprendido a utilizar mejor diferentes programas de ordenador como dipity, glogster... para poder hacer lineas de tiempo, posters y videos A valorar, a sentir: he aprendido a valorar el trabajo en equipo ,el trabajo de las demás y a agradecer que valoren tu esfuerzo y tu trabajo. · Para aprender he utilizado... diferentes aplicaciones y herramientas de internet como dipity, glogster... He realizado los siguientes trabajos... una entrevista a un inmigrante y un poster - Me he sentido...   · Conmigo misma...satisfecha y contenta por haber conseguido hacer las diferentes tareas que nos proponían === · Con mis compañeras…contenta por haber estado trabajando en gurpos  === · Con mis profesoras... agradecida porque me han resuelto todas las dudas que han ido surgiendo

Janire Alcazar
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=**A LO LARGO DEL PROYECTO DE TRABAJO "UN BILLETE DE IDA Y VUELTA"... ** =

- He aprendido...
=== · Conocimientos: principalmente, he conocido la realidad de la inmigración latina en España, pues éste era el tema de mi grupo. Pero también he aprendido muchos datos e información que desconocía sobre la Guerra Civil Española y sobre los viajes de Colón. ===

· A hacer: proyectos con aplicaciones web que no conocía, escribir una canción en grupo, analizar momentos históricos
=== · A valorar, sentir: agradecimiento y satisfacción cuando las compañeras aprecian tu trabajo y lo disfrutan, y por supuesto a valorar los increíbles trabajos que han hecho todas, descubrir capacidades de ellas que no conocías. ===

Para aprender he utilizado...
===Todas las herramientas y aplicaciones que ofrece Internet, como las aplicaciones web (Dipity, Glogster, Youtube), la misma Wiki, y las propias facultades de análisis y síntesis de investigaciones y trabajos.===

Lucía Conde
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